sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
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O princípio da inclusão vem fundamentando diversas ações no âmbito da educação tendo sido constituído inicialmente com o objetivo de proporcionar às pessoas com necessidades especiais acesso e permanência nas classes regulares de ensino. Hoje, o conceito de inclusão não se restringe ao âmbito educacional. A questão inclusiva se faz presente em debates e ações em diversas áreas, tais como educação, educação física, esporte, trabalho, lazer, entre outras. Dr Carlos Alberto da Silva
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